(Maristas · 21/10/22) Este reconocimiento se enmarca dentro de la colaboración de UNICEF Comité Cataluña con la Conselleria d’Educació para impulsar la educación en derechos de la infancia, tal y como indica la Convención sobre los Derechos del Niño.
“En su papel para garantizar los derechos de los niños, los centros educativos tienen responsabilidades concretas, como por ejemplo dar a conocer al alumnado sus derechos y orientar la acción educativa de forma que proteja, defienda e impulse estos derechos”, destaca la directora de Sensibilización y Políticas de Infancia de UNICEF Comité Español, Maite Pacheco.
La iniciativa tiene como finalidad impulsar y reconocer el esfuerzo de estos centros educativos para llevar a cabo proyectos de ciudadanía global a largo plazo e incentivarlos en la mejora permanente y la innovación en la Educación en Derechos.
“Para UNICEF, que desarrolla programas de educación en derechos y ciudadanía en varios países del mundo, el trabajo educativo dentro de un enfoque de derechos es clave. Favorece que en los centros educativos se impulsen estrategias de protección participativas y que los alumnos tomen conciencia de sus propios derechos y responsabilidades” explica Quima Oliver, coordinadora de UNICEF Comité Cataluña.
Esta iniciativa hace posible que toda la comunidad educativa esté implicada en acciones que permitan a los estudiantes desarrollarse como ciudadanos conscientes y responsables, capaces de contribuir a su propia mejora, a la de su comunidad y por extensión, a la de la sociedad.
La propuesta no sería posible sin la implicación de toda la comunidad educativa en la promoción y la defensa de los derechos del niño. Aquellos centros reconocidos como Centros Referentes han decidido, además, dar un paso adelante y convertirse en modelos de implementación que puedan inspirar otros centros.
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